Quels oiseaux vivent dans la cour de votre école? Des écoliers de toutes les régions du Canada explorent la cour et les environs de leur école à la recherche d’oiseaux; ils les comptent et notent leurs observations. Vous pouvez faire comme eux!
Des élèves aux oiseaux est une activité agréable pour tous les groupes d’âge et pas compliquée. ET vos observations aideront des scientifiques à faire le suivi des populations d’oiseaux au Canada!
1. PRÉPAREZ-VOUS POUR VOTRE DÉNOMBREMENT :
Inscrivez votre école au programme Des élèves aux oiseaux.
Téléchargez et faites imprimer vos outils d’observation!
- Le Guide d’identification des oiseaux– Choisissez le lieu et la date pour faire imprimer les photos des oiseaux les plus communs dans votre région en vue de votre dénombrement.
- Le formulaire de dénombrement – Faites imprimer le formulaire pour y noter vos observations.
Vous pouvez améliorer votre programme Des élèves aux oiseaux et pousser votre expérience d’apprentissage des oiseaux encore plus loin avec ces idées :
- Cercle de renforcement des connaissances – Préparez l’étude des oiseaux par un partage des connaissances entre les élèves. Passez une plume ou un autre objet relié aux oiseaux pour inciter chaque élève à présenter un mot ou une histoire au sujet des oiseaux. Réalisez et affichez votre mur de classe ornithologique ou organisez les notions en une carte mentale.
- Spécialistes des oiseaux – Demandez à chaque élève de faire une recherche sur une espèce d’oiseau locale et de présenter ou d’afficher les résultats. Ensemble, vous deviendrez un groupe de spécialistes des oiseaux!
- Les oiseaux et la technologie – Explorez ces ressources utiles qui vous aideront à mener vos activités d’observation ou de recherche : Faune et flore du pays, Go oiseaux!, Les oiseaux par la couleur, Les oiseaux du Québec (fichier PDF), eBird Canada.
- Babillard ornitho – Présentez des affiches et de l’information sur les oiseaux, des listes d’observation, des nouvelles, des photos et des dessins d’oiseaux sur un babillard prévu spécialement à cette fin à l’école. Échangez des photos avec d’autres groupes en utilisant le mot-clic #BabillardOrnitho!
2. Sortez!
- Fixez une date en mai pour votre dénombrement avec les élèves.
- La sortie peut durer seulement une quinzaine de minutes ou une journée entière.
- Demandez à une ou un élève de consigner les données d’observation du groupe sur le formulaire de dénombrement.
- Patrouillez la cour ou le quartier de l’école en un seul grand groupe ou en petits groupes. Essayez de visiter tous les différents habitats.
- Encouragez les élèves à être attentifs et à se servir de leurs yeux et de leurs oreilles pour trouver les oiseaux.
- Identifiez et comptez tous les oiseaux que vous voyez ou entendez dans la cour ou le quartier de l’école. Essayez de ne pas compter en double les oiseaux qui se déplacent!
- Utilisez le formulaire de dénombrement comme outil de suivi de vos observations.
Photo: Liza Barney
Photo: Liza Barney
3. Signalez vos observations :
Rapportez vos observations
Inscrivez-vous ou connectez-vous à NatureCounts pour soumettre vos observations d’oiseaux.
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Explorez les oiseaux signalés dans votre province ou partout au Canada!
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